Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie. Podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć
Nie wiem na co będzie trzecia wojna światowa, ale czwarta będzie na pewno na maczugi. Albert Einstein (1879 - 1955)
I jasnowidze to czarnowidze. Lec Stanisław Jerzy (pierw. de Tusch-Letz, 1909-1966)
Wiedza daje pokorę wielkiemu, dziwi przeciętnego, nadyma małego. Lew Tołstoj
Kto rozprawia, powołując się na autorytet, nie posluguje się rozumem, lecz raczej pamięcią. Leonardo da Vinci (1452 - 1519)
Starość jest smutna nie dlatego, że się skończyły przyjemności, lecz nadzieje. Jean Richter
Bogu służ, a diabła nie gniewaj. Rysiński
W ogóle podstawą cierpienia jest trwanie, podstawą radości jest chwila. Friedrich Hebbel (1813-1863)
Interes przemawia wszystkimi językami i odgrywa wszystkie role, nawet rolę bezinteresowności. Francois de la Rochefoucauld (1613 - 1680)
Artysta, który sprzeniewierza się prawdzie, natychmiast traci talent.
Nerwowa reakcja na krytykę wcale nie kładzie jej kresu, przeciwnie, rodzi w oceniającym przekonanie, że ma rację w tym, co mówi. Richard Carlson: Nie zadręczaj się drobiazgami
poleca:
